lunes, 6 de agosto de 2018

EVIDENCIAS SEMESTRE 1. 2018





    EVIDENCIAS SEMESTRE 1


    2018

    Docente: Ana Ruth Arenas  caro.


    Grado: Tercero 1.

   


   Recibimiento de los alumnos de la I E P N O en la sede principal. Palabras de bienvenida por parte     de la rectora de la institución.


 



      Cuando se enseña a los niños a trabajar en equipo, les estamos enseñando  valores como el

      respeto, tolerancia,  responsabilidad, pues, el niño aprende a escuchar a sus compañeros, a
   
      respetar la  opinion de los demás ,  aprenden a construir ideas para realizar mejor el trabajo.

      y se fortalecen lazos de hermandad.

   










   Trabajo en equipo para transportar elementos de un  extremo  de la cancha  al otro sin utilizar

   las manos.






     Se motiva a los niños para que hagan exposiciones sobre temas vistos o temas  que se les comenta     
    algo y ellos se interesan por investigar mas.


   
 

   El trabajo en equipo hace que niños que vienen diagnosticados con dificultades para el aprendizaje

   hagan sus actividades de manera diferente, pues, tengo un niño que se le dificulta el trabajo como

   usualmente lo desarrollan los niños. Ejemplo para la resolución de problemas matemáticos; al

   niño se le lee bien el problema y el lo resuelve mentalmente  o  con dibujos  y lo hace bien.

   Este trabajo en equipo se ha convertido en una estrategia para lograr que este niño aporte a sus

   compañeros y no se convierta en el alumno que todos hacen a un lado.

 

 


   También he trabajado manualidades con los niños y ha sido una experiencia maravillosa ya que

   aparte de enseñarles manualidades les estoy  enseñando habilidades para la vida y les fortalezco

   valores de cooperación,  solidaridad, aprenden a ser pacientes, creativos   y a construir en equipo.
 
 



 

 
   


   fomentando valores cívicos.





 
 
    En la posesión del gobierno escolar.



 



 

    No solamente los alumnos trabajan en equipo. Dicen por ahi que el ejemplo enseña mas que las          palabras.
 



 



 



 

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